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筆者在人教版英語三年級上冊Unit 5 The colourful world的教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生難以將課堂知識與現(xiàn)實生活有效聯(lián)結(jié)、學(xué)習(xí)興趣與動力不足等教學(xué)問題。對此,筆者就融合生活化教學(xué)這一思考,結(jié)合相應(yīng)的實踐課例,以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和情景教學(xué)理論為指導(dǎo),強調(diào)在真實或模擬的生活情景中教授英語單詞與句型,旨在提升學(xué)生的語言運用能力和學(xué)習(xí)興趣。(剩余6220字)
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踐行新課程理念,融合生活化教學(xué)
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