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《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出：“幼兒的學習是以直接經(jīng)驗為基礎，在游戲和日常生活中進行的。”游戲化教學作為一種基于游戲元素的教育方法，為幼兒園教學活動提供了新的思路和實踐方向。在幼兒園教學活動中，教師應根據(jù)幼兒的年齡和思維特點，將游戲融入教學，將單調(diào)的知識傳授轉(zhuǎn)化為趣味性強的實踐過程，使幼兒在輕松愉快的氛圍中高效掌握知識和技能。（剩余4938字）
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幼兒園教學活動中游戲化教學的應用
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