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《義務教育課程標準（2022年版）》指出：“學習任務群的安排注重整體規(guī)劃，根據(jù)學段特征，突出不同學段學生核心素養(yǎng)發(fā)展的需求，體現(xiàn)連貫性和適應性”。隨著社會的不斷發(fā)展和教育觀念的更新，教育領域也在不斷探索更科學、更有效的教學方法。學習任務群作為一種新的教學理念，旨在提高課程的連貫性和適應性，以更好地滿足不同學段學生的學習需求。（剩余4926字）
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學習任務群理念下的小學語文大單元教學策略
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