小學(xué)語文大單元作業(yè)設(shè)計與實施

作業(yè)是課堂教學(xué)的有機組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的重要途徑。作業(yè)設(shè)計是指教師依據(jù)特定的作業(yè)目標，對作業(yè)內(nèi)容、類型、難度、時間等因素進行統(tǒng)籌規(guī)劃與思考，合理安排和設(shè)計的過程。受傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響，大部分教師的作業(yè)設(shè)計多為機械重復(fù)的書面作業(yè)，評價方式單一，缺乏探究性與創(chuàng)新性，從而導(dǎo)致學(xué)生作業(yè)負擔(dān)過重，學(xué)習(xí)興趣低下。（剩余3003字）