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城鄉(xiāng)結合學校學生小學語文均衡教育策略探究

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隨著時代的發(fā)展與社會的進步，教育事業(yè)受到社會各界廣泛關注，教育公平也成了百姓最關心與期盼的訴求之一。在鄉(xiāng)村城市化進程加快的背景下，越來越多的學生涌入城鄉(xiāng)結合學校，使城鄉(xiāng)結合學校迎來新的發(fā)展機遇的同時也面臨著不小的挑戰(zhàn)。小學階段是學生打基礎的重要時期，也是學生系統化教育的開始，小學語文作為其他學科的基礎，對學生的學習活動與未來發(fā)展具有重要意義。（剩余4220字）

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