小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與評價的校本研訓(xùn)實(shí)施招法

為落實(shí)黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)，全面貫徹《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》及教育部辦公廳關(guān)于《加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》精神，我校數(shù)學(xué)組全體教師立足課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生年齡特點(diǎn)，力避傳統(tǒng)數(shù)學(xué)作業(yè)形式單一、思維廣度小、思考空間窄等問題，堅(jiān)持以“學(xué)生為本”，圍繞科學(xué)、合理、有效地設(shè)計(jì)與布置數(shù)學(xué)作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)批閱，多元評價，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的提升的理念，積極開展校本研訓(xùn)與實(shí)施，嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余2863字）