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AI編程游戲與幼兒園科學(xué)領(lǐng)域融合的思考

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學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,這一階段的教育成果直接影響著一個(gè)人的終身發(fā)展,將編程教育與幼兒園活動(dòng)相結(jié)合,不僅能夠有效提高教師的教學(xué)水平,而且有助于提升學(xué)生的信息化素養(yǎng)。基于此,本文展開(kāi)關(guān)于AI編程游戲課程與幼兒科學(xué)領(lǐng)域融合的路徑研究與思考,分析了科學(xué)領(lǐng)域背景下編程教育存在的問(wèn)題,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐案例,提出關(guān)于AI編程游戲課程與科學(xué)領(lǐng)域融合的建議,以進(jìn)一步提高學(xué)前教育水平。(剩余4189字)

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