初中語文教學(xué)中學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)

朗讀能力的培養(yǎng)是初中語文教學(xué)的基本，是語文課堂上不可減少的一個(gè)環(huán)節(jié)。教師應(yīng)著重推敲如何通過朗讀這一基本點(diǎn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。培養(yǎng)好學(xué)生的朗讀能力，有利于引導(dǎo)學(xué)生深刻體會(huì)理解文章的深層含義，學(xué)會(huì)情感的傳輸，進(jìn)一步促進(jìn)語文教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

一、培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力的境況

朗讀能力是指朗讀的人將讀品進(jìn)行或抑或揚(yáng)、或連或斷、或重或輕等的處理和設(shè)計(jì)，以實(shí)現(xiàn)精密準(zhǔn)確的表達(dá)作者的思想感情，使文章富有音樂的美感的目標(biāo)的一種能力。（剩余4761字）