小學(xué)高段美術(shù)單元化教學(xué)的實(shí)踐

教師要結(jié)合實(shí)踐育人的方向與目標(biāo)，創(chuàng)新小學(xué)美術(shù)高段單元化教學(xué)形式，有效拓展美術(shù)教學(xué)內(nèi)容豐富教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)，為學(xué)生扎實(shí)鞏固美術(shù)知識(shí)做好鋪墊。美術(shù)課程教學(xué)活動(dòng)中，教師要遵循新課程育人理念，幫助學(xué)生在單元化教學(xué)過(guò)程中深入探究美術(shù)學(xué)科內(nèi)涵與主旨，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)的探索能力，激發(fā)探索興趣，使學(xué)生在理論與實(shí)踐相結(jié)合的背景下，全面培養(yǎng)綜合性美術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)作技能。（剩余4856字）