利用現(xiàn)代教育技術(shù)，建設(shè)小學語文智慧課堂

近年來，“智慧課堂”一詞逐漸被人們熟知，作為一種現(xiàn)代教育技術(shù)，其被應(yīng)用在學生學習的各個階段。并且，由于其教學理念符合新課程改革下對教師教學能力和學生學習方式的要求，許多學校都對教師提出了建設(shè)智慧課堂的目標。在實際應(yīng)用中，相較于傳統(tǒng)課堂上小學語文教師講課缺乏趣味性、講課方式單一導致學生對學習興趣不足、課堂效率低等問題，智慧課堂可以充分地利用多媒體技術(shù)中的一些視頻和圖片來增加課堂學習的趣味性，進而改變傳統(tǒng)教學模式中的一些缺點，激發(fā)學生對學習的興趣，提高教師整體的教學質(zhì)量。（剩余4667字）