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教育部公布的《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》（以下簡稱《綱要》）指出，要堅持落實立德樹人的根本任務，堅持素質教育的目標、理念和方法，突出培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。本文基于新綱要理念，在資源開發(fā)過程中，整合綜合實踐課程;拓新課堂變革項目;促進教師在新綱要視野的成長淬煉;為學生素養(yǎng)落實筑基;開展課程實施調查，達成良性反饋。（剩余4848字）
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五管齊下：中小學綜合實踐的區(qū)域樣態(tài)
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