數(shù)智技術(shù)背景下新聞傳播基礎(chǔ)課程思政建設(shè)思路探析

摘要：課程思政是貫穿高等院校課程建設(shè)的基本導(dǎo)向，對于實現(xiàn)全員、全程、全方位育人具有重要作用。新聞傳播學(xué)科所具有的極強政治屬性、意識形態(tài)屬性和宣傳屬性，使之與課程思政具有天然耦合之處，也是其進(jìn)行課程建設(shè)的題中之義。數(shù)智技術(shù)的迅猛發(fā)展，為新聞傳播專業(yè)課程思政提供了有力支撐。本文首先分析了新聞傳播專業(yè)基礎(chǔ)課程開展課程思政的重要意義，并以新聞傳播院校普遍開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課暨“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”（以下簡稱“馬工程”）課程新聞學(xué)概論為例，以數(shù)智技術(shù)為背景探索開展課程思政的基本思路，同時指明新聞學(xué)概論開展課程思政的建設(shè)目標(biāo)，最后提出新聞學(xué)概論開展課程思政的建設(shè)內(nèi)容。（剩余5466字）