基于高職院校課程思政融入專業(yè)課程的研究

摘要：推動職業(yè)院校專業(yè)課程思政化技能人才培養(yǎng)模式改革已成為全國范圍內(nèi)的關鍵任務。在這一大背景下，全國各大職業(yè)院校積極響應，堅守辦學初心，不斷優(yōu)化教學模式，充實課程內(nèi)容，并努力構建一支專業(yè)且富有思政化教育經(jīng)驗的教師隊伍。為了確保學生能夠在職業(yè)專業(yè)技能與政治思想水平兩個維度上實現(xiàn)均衡發(fā)展，本文基于對現(xiàn)有文獻的深入研究，并結合當前職業(yè)院校思政教學的實際情況，深入探討了專業(yè)課程思政化培養(yǎng)模式的顯著教學優(yōu)勢。（剩余6755字）