論管理經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的差異性

摘要：本文首先分別從兩門課程的屬性、視角和思維方式闡述其根本差異，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)屬于理論科學(xué)性質(zhì)，是從社會(huì)稀缺資源視角研究多主體決策，主要運(yùn)用抽象的形而上的思維方式；管理經(jīng)濟(jì)學(xué)屬于運(yùn)用技術(shù)性質(zhì)，是廠商主體視角，更多運(yùn)用具體的形象思維方式。然后相應(yīng)提出二者不同的教學(xué)體系，具體表現(xiàn)為不同的教學(xué)對(duì)象、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。（剩余4656字）