元宇宙視域下中藥鑒定課程思政改革技術邏輯與新型樣態(tài)

摘要：元宇宙技術的興起，推動了教育領域的變革。在元宇宙視域下，依靠虛擬現實（VR）技術、增強現實（AR）技術、混合現實（MR）技術、數字孿生技術、區(qū)塊鏈技術，可為中藥鑒定課程思政改革提供新動能，解決其所面臨的課程思政融合淺、教法手段創(chuàng)新少、教師思政素養(yǎng)弱、學生接受程度低、評價考核體系缺等困境。構建中藥鑒定課程思政的新樣態(tài)：一是沉浸體驗深化學習、互動場景激活思維，二是創(chuàng)新教法引領變革、個性路徑促進成長，三是教師研修強基固本、資源共享拓寬視野，四是增強體驗激發(fā)潛能、實時互動反饋提效，五是多元評價全面考量、智能評估數據導航，由此不斷完善中藥鑒定課程思政的教學樣態(tài)，促進教學質量的持續(xù)提升。（剩余5251字）