基于OBE的應(yīng)用型本科土木工程施工課程改革

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摘要：針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)中存在的教學(xué)資源匱乏、教學(xué)內(nèi)容陳舊、教學(xué)形式單一、實(shí)踐環(huán)節(jié)不足等問(wèn)題，本文提出了從課程目標(biāo)、教學(xué)資源、教學(xué)方法及思政育人四個(gè)方面進(jìn)行改革的策略。通過(guò)構(gòu)建“四位一體”立體化教學(xué)目標(biāo)體系聚焦工程能力與職業(yè)資格考試需求，重塑多維度教學(xué)資源，并引入計(jì)算機(jī)虛擬仿真及BIM技術(shù)提升實(shí)踐教學(xué)效果。（剩余4938字）