新文科建設與財經(jīng)素養(yǎng)教育的協(xié)同育人機制構(gòu)建

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摘要：新文科建設和財政素養(yǎng)教育是高等教育人才培養(yǎng)領域面向未來發(fā)展的國家戰(zhàn)略工程。二者如何從無序發(fā)力走向有機融合，激發(fā)協(xié)同育人的整體功能？在重新文科建設而輕財經(jīng)素養(yǎng)教育的現(xiàn)實困境下，多項任務間的協(xié)同育人機制依賴于協(xié)同動力學和協(xié)同行動的交互影響，共同行動動機、協(xié)同原則、共同行動能力是促成協(xié)同行動的核心變量。（剩余5703字）