邊疆地區(qū)農(nóng)林高校推進(jìn)中華民族共同體意識(shí)教育路徑研究

摘要：中華民族共同體意識(shí)是支撐我們國家團(tuán)結(jié)一致努力奮斗的強(qiáng)大精神力量。推進(jìn)中華民族共同體意識(shí)教育是邊疆地區(qū)農(nóng)林高校所承擔(dān)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命。目前，邊疆地區(qū)農(nóng)林高校在推進(jìn)中華民族共同體意識(shí)教育開展方面存在諸多現(xiàn)實(shí)困境。面對(duì)挑戰(zhàn)，因地制宜、通權(quán)達(dá)變地采取針對(duì)性辦法，建立健全高校中華民族共同體意識(shí)教育體制機(jī)制，形成學(xué)生價(jià)值認(rèn)同，逐步推動(dòng)邊疆地區(qū)農(nóng)林高校中華民族共同體意識(shí)教育工作達(dá)到新高度。（剩余5692字）