一體化建設(shè)背景下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思政課教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年積淀下來的寶貴精神財富，是思想政治教育的重要資源，大中小學(xué)不同學(xué)段的思政課間都具有相通性、一致性和借鑒性。一體化建設(shè)背景下，大中小學(xué)思政課只有與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化協(xié)同配合、形成合力，才能明確教學(xué)目標(biāo)、豐富教學(xué)內(nèi)容、提升教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：一體化建設(shè)；傳統(tǒng)文化；思政課

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.09.075

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族世代傳承和發(fā)展起來，不斷融合、創(chuàng)新、積淀出來的優(yōu)秀文化精華。（剩余4937字）