基于扎根理論的高校資產(chǎn)管理關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別研究

——以A高校為例

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摘要：為了識(shí)別高校資產(chǎn)管理的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，本文基于扎根理論，通過對(duì)A高校相關(guān)資產(chǎn)管理及使用人員的訪談、資料收集和編碼分析等步驟，同時(shí)以TOE框架構(gòu)建了高校資產(chǎn)管理風(fēng)險(xiǎn)的理論模型，揭示了A高校資產(chǎn)管理中存在的主要風(fēng)險(xiǎn)因素及其相互關(guān)系，有利于實(shí)現(xiàn)資源合理配置，促進(jìn)高校發(fā)展，同時(shí)降低資產(chǎn)損失和管理風(fēng)險(xiǎn)。

關(guān)鍵詞：扎根理論；高校資產(chǎn)管理；風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

中圖分類號(hào)：F23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.09.058

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隨著我國(guó)高等教育事業(yè)快速發(fā)展，高校資產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大。（剩余6959字）