產(chǎn)教融合視域下高職專業(yè)群課程思政目標(biāo)體系確立策略研究

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摘要：課程思政是立德樹人的關(guān)鍵。當(dāng)前高職院校專業(yè)群課程思政目標(biāo)確立過程中存在系統(tǒng)性缺乏、縱向銜接不夠、行業(yè)企業(yè)參與度低等問題。本文從產(chǎn)教融合視域下審視專業(yè)群課程思政目標(biāo)體系，圍繞崗位群職業(yè)精神構(gòu)成要素以及專業(yè)群課程思政目標(biāo)體系“包括什么”“如何制度化”等關(guān)鍵問題，基于OBE理念，結(jié)合高職院校的實(shí)踐案例，提出了基于產(chǎn)教融合平臺(tái)校企協(xié)同實(shí)施等有針對(duì)性的產(chǎn)教融合視域下高職專業(yè)群課程思政目標(biāo)體系確立策略。（剩余7647字）