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“三全育人+數(shù)智化”下財務(wù)管理專業(yè)課程體系改革研究

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摘要:本文研究“三全育人+數(shù)智化”的背景下,財務(wù)管理專業(yè)課程體系改革的必要性,剖析了傳統(tǒng)財務(wù)管理專業(yè)課程系統(tǒng)改革存在的問題,主要從財務(wù)管理課程體系、實踐教學(xué)體系和師資3方面進(jìn)行了重點分析,提出希望通過構(gòu)建“三全育人+數(shù)智化”的財務(wù)管理課程體系,搭建“遞進(jìn)式-多層次”實踐教學(xué)體系和優(yōu)化協(xié)同育人教師隊伍等路徑來完善財務(wù)管理專業(yè)課程體系,希望為數(shù)智化財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)提供有益借鑒。(剩余4955字)

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