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摘要:民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興。對大學(xué)生開展有效的使命教育,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施培養(yǎng)儲備更多知農(nóng)愛農(nóng)的新型人才,是涉農(nóng)高校肩負(fù)的重要職責(zé)。本文對當(dāng)前涉農(nóng)高校大學(xué)生鄉(xiāng)村振興使命教育面臨的現(xiàn)實困境進(jìn)行深入分析,從優(yōu)化內(nèi)容體系、創(chuàng)新方式方法、開展更廣泛更深入的鄉(xiāng)村振興校地合作、提升涉農(nóng)高校教師的“三農(nóng)”情懷等方面提出了解決路徑。(剩余5091字)
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涉農(nóng)高校大學(xué)生鄉(xiāng)村振興使命教育的實踐進(jìn)路
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