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二次函數(shù)是初中數(shù)學的重要內(nèi)容,與動點相結(jié)合時,就成了比較復(fù)雜的綜合性的問題.二次函數(shù)動點問題不僅要求學生掌握和了解二次函數(shù)的基本概念及圖象性質(zhì),還需要較強的邏輯思考及形象思維能力與綜合運用知識的能力.在實際教學過程中,學生對于二次函數(shù)動點題束手無策,比較容易出現(xiàn)概念理解不到位及解題思路不對等情況.(剩余6999字)
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初中數(shù)學二次函數(shù)動點問題的題型解構(gòu)與解題策略研究
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