初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)提問能力的有效途徑探尋

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【摘要】初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)提問的能力.學(xué)生具有主動(dòng)提問的能力，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，還能夠培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，鞏固數(shù)學(xué)知識(shí).教師通過營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)提問的教學(xué)情境；發(fā)揮自身的引導(dǎo)性作用，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)提問的意識(shí)；教會(huì)學(xué)生提問技巧，掌握提問的基本能力；利用信息技術(shù)設(shè)備，（剩余4117字）