初中數(shù)學(xué)教學(xué)中混合式教學(xué)方法運(yùn)用探究

【摘要】伴隨著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)教學(xué)模式逐漸顯露出弊端，教學(xué)改革刻不容緩.初中數(shù)學(xué)教學(xué)中教育工作者也開始探尋創(chuàng)新的教學(xué)方法，混合式教學(xué)方式是信息技術(shù)與課堂深度融合的表現(xiàn)，意味著教師能夠在課堂上使用互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)設(shè)備展示豐富的學(xué)習(xí)資源，提供廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)，為學(xué)生的核心素養(yǎng)發(fā)展提供學(xué)習(xí)支撐.在初中數(shù)學(xué)教（剩余4588字）