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【摘要】表現(xiàn)性評價在初中數(shù)學教學中的作用日益凸顯，它不僅是一種評估手段，更是促進學生數(shù)學能力全面發(fā)展的關鍵工具.本文通過深入剖析表現(xiàn)性評價在數(shù)學課堂的應用，著重論述其對增強學生自信、錘煉學生意志以及提高學生學習熱情的重要性，并探索實施該評價方式的具體策略，旨在推動學生數(shù)學素養(yǎng)的綜合提升.
【關鍵詞】（剩余4695字）
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淺析表現(xiàn)性評價在初中數(shù)學課堂中的應用
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