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摘 要：
實驗是高中物理教學的重要內(nèi)容.教師借助實驗能夠幫助學生解決問題，提升學科素養(yǎng).在實驗教學中，教師可引導學生充分利用身邊資源，擴展實驗內(nèi)容，
為學生提供更多展示的機會.這種實驗方式能創(chuàng)新實驗教學，給學生更多體驗和思考的機會，使他們可以更全面地展示自己的能力與素養(yǎng).
關(guān)鍵詞：高中物理；學科素養(yǎng)（剩余3908字）
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創(chuàng)新物理實驗 提升學科素養(yǎng)
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