注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
【摘要】在倡導(dǎo)協(xié)同教育的今天,家、園、社區(qū)共育既是一種教育措施,又是一種現(xiàn)代教育觀。近年來,在理論與實踐方面,家、園、社區(qū)共育不斷得到重視,取得了實際的進步,同時也存在一些不可忽視的問題。生態(tài)學(xué)為幼兒園家園共育的實踐和探索提供了新的視角,新視角立足于平衡、動態(tài)、聯(lián)系等要素,在此基礎(chǔ)之上確立基本策略,深入分析與研究系統(tǒng)之間各要素的價值。(剩余5116字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
生態(tài)系統(tǒng)理論下家、園、社區(qū)共育的省思與探索
文章價格:4.00元
當(dāng)前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:longyuandom@163.com