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例談農(nóng)村高中思想政治課學生說題教學嘗試

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【摘要】高中思想政治說題教學常常處于“學生做—老師說”的僵化模式,導致學生思維定式。說題包括說題意、說審題分析、說知識運用與表達、說規(guī)律與拓展,等等。

【關鍵詞】農(nóng)村高中  思想政治課  學生說題

【中圖分類號】G633.2   【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2023)11-0049-03

一、引言

在高考制度持續(xù)變化的大環(huán)境中,就政治高考試題而言,對整體知識點覆蓋的考查逐漸淡化,更加重視對相關知識點學習的考查。(剩余4785字)

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