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【摘要】新課改不斷推進，對小學科學教學提出了新的要求，促使小學科學課堂教學不斷完善。小學科學課程是小學教學體系的重要組成部分，對培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)有重要作用。在小學科學課堂中開展探究式學習，不僅能夠讓學生掌握更多的科學知識，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，而且還能提高學生的探究式思維能力。本文闡述了探究式教學在小學科學課堂中的應用意義，探析小學科學課堂的探究式教學策略，希望能夠為小學教學提供一些參考。（剩余4879字）
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小學科學課堂探究式教學策略
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