小學(xué)數(shù)學(xué)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)實(shí)踐初探

摘  要：在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中采用項(xiàng)目化教學(xué)能夠更有條理性地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行綜合梳理和構(gòu)建。不僅可以為學(xué)生提供更加開(kāi)放、活躍的學(xué)習(xí)形式，還能促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，不斷激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的探究興趣。項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在設(shè)計(jì)和實(shí)踐方面需要考慮諸多因素。教師應(yīng)當(dāng)對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合、合理設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)、突出學(xué)生的主體地位，并加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的落實(shí)。（剩余4806字）