小學語文教學中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的路徑探究

摘  要：在當前素質(zhì)教育背景下，小學生德育與智育的培養(yǎng)都非常關鍵。小學語文是語言類的基礎學科，不僅要求學生掌握相關語言和文化知識，而且還要求他們繼承和宣揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓其成為新時期社會主義接班人。在小學階段開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習，是學生積累和提高自身道德和文化素養(yǎng)的重要途徑?；诖?，文章主要探究如何在小學語文教學中有效弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，旨在為小學語文教師提供實踐指導，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在語文教育中的深度融合與傳承。（剩余4843字）