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學科核心素養(yǎng)導向下小學語文教學評價方法探析

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摘  要:隨著新課程改革的推進,小學語文教育重新聚焦于主題教學,并且建立起與其他課程融合的大教育觀體系,旨在培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。小學語文是義務教育中不可或缺的一部分,對學生的成長和發(fā)展起到重要的奠基和開拓作用,小學語文教師不僅要為學生提供豐富的語言基礎知識,還應該采取適當?shù)姆椒▉硖嵘龑W生的個人素質和綜合素養(yǎng)。(剩余4854字)

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