中醫(yī)藥類大學(xué)物理課堂教學(xué)改革研究與實(shí)踐

摘 要：隨著中醫(yī)藥學(xué)科的不斷發(fā)展及其對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的融合需求，中醫(yī)藥大學(xué)中的物理教學(xué)成為一個(gè)重要的研究領(lǐng)域。本研究首先梳理了中醫(yī)藥大學(xué)物理教學(xué)中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教師教學(xué)成就感、教學(xué)資源的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，提出一系列改進(jìn)措施。通過(guò)在教學(xué)過(guò)程中更新教育觀念、引入最新科學(xué)研究、教學(xué)方法的改革、校企聯(lián)合辦學(xué)和優(yōu)化教師隊(duì)伍改革探究。（剩余5547字）