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摘 要:社會的持續(xù)發(fā)展對未來人才必備能力提出了更加嚴格的要求,而創(chuàng)新能力作為中職計算機專業(yè)學生的必備能力,能使學生更加有效地迎合社會發(fā)展需求,適應社會發(fā)展節(jié)奏。因此,在具體的中職計算機教學中,教師就應在全面了解學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)價值、遵循學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)原則的基礎上,進行中職計算機教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略的探究,以多種方式、多種途徑挖掘學生創(chuàng)新潛能,實現(xiàn)學生創(chuàng)新意識與能力的培養(yǎng)與提升。(剩余5580字)
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中職計算機教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略探究
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