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摘 要:社會的持續(xù)發(fā)展對未來人才必備能力提出了更加嚴(yán)格的要求,而創(chuàng)新能力作為中職計算機專業(yè)學(xué)生的必備能力,能使學(xué)生更加有效地迎合社會發(fā)展需求,適應(yīng)社會發(fā)展節(jié)奏。因此,在具體的中職計算機教學(xué)中,教師就應(yīng)在全面了解學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)價值、遵循學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)原則的基礎(chǔ)上,進行中職計算機教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略的探究,以多種方式、多種途徑挖掘?qū)W生創(chuàng)新潛能,實現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新意識與能力的培養(yǎng)與提升。(剩余5580字)
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中職計算機教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略探究
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