混合式教學模式在職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導課中的應用研究

摘 要：隨著信息化時代的到來，傳統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導課教學方式已不能滿足學生的就業(yè)需求。為了提高課程的實際效果，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀，掌握求職應聘技能，找到一份滿意工作。本文以湖南電氣職業(yè)技術學院職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導課程為研究對象，設計并實現(xiàn)了線上與線下相結合的混合式教學模式，通過微課和翻轉課堂等多種形式將課程內容融入課前預習、課中學習和課后復習階段，應用研究后總結經驗，為其他院校的就業(yè)指導課程混合式教學提供參考。（剩余5654字）