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摘 要:復(fù)雜工程問(wèn)題是工程教育專業(yè)認(rèn)證畢業(yè)要求中的核心內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力成了當(dāng)前新一輪教學(xué)改革的關(guān)鍵。結(jié)合我校測(cè)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)改革實(shí)踐,開(kāi)設(shè)了面向解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力培養(yǎng)的專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程群,課程實(shí)施過(guò)程中課程間既有相應(yīng)的遞進(jìn)關(guān)系,又相對(duì)獨(dú)立、各有側(cè)重。課程實(shí)訓(xùn)內(nèi)容涉及了測(cè)控領(lǐng)域典型復(fù)雜的工程問(wèn)題,實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目全部涵蓋復(fù)雜工程問(wèn)題的7個(gè)特征,通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練,全面提升學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。(剩余5451字)
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面向解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力培養(yǎng)的專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程群建設(shè)
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