“工匠精神”融入“鋼結構設計原理”教學模式初探

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摘 要：基于行業(yè)和社會發(fā)展的需要，將“工匠精神”融入“鋼結構設計原理”課程中，通過應用型大學土木工程專業(yè)課“鋼結構設計原理”課程思政教學模式的探索，從而在達到培養(yǎng)學生知識和技能目標的同時，培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)、精益求精、開拓創(chuàng)新的職業(yè)品格和行為習慣。

關鍵詞：工匠精神；教學模式；課程思政

中圖分類號：G71  文獻標識碼：A

一、概述

根據(jù)《中國制造2025》，建筑行業(yè)要往綠色、節(jié)能、智能化方向發(fā)展，而鋼結構建筑在土木行業(yè)里是公認的綠色、節(jié)能建筑，也是國家正在致力于推廣的建筑形式之一。（剩余4789字）