基于落實時空觀念素養(yǎng)的高中歷史大單元教學(xué)思考

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【摘要】時空觀念是高中歷史學(xué)科核心素養(yǎng)五大維度的主要組成部分，也是核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重點與焦點。文章主要對時空觀念素養(yǎng)導(dǎo)向下的高中歷史大單元教學(xué)進(jìn)行深入研究，從整體性原則、生本性原則兩大角度分析基于時空觀念素養(yǎng)的高中歷史大單元教學(xué)原則，并以部編版高中歷史教材的內(nèi)容為例，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等三個方面提出教學(xué)策略，以期為提高高中歷史教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)提供參考。（剩余3639字）