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核心素養(yǎng)視角下初中音樂大單元教學(xué)策略

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隨著教育改革的推進(jìn),核心素養(yǎng)已成為教育領(lǐng)域的熱議話題。初中音樂教育在培養(yǎng)學(xué)生審美情趣、創(chuàng)新思維和人文素養(yǎng)方面扮演著重要角色,其教學(xué)模式的創(chuàng)新與優(yōu)化愈發(fā)關(guān)鍵。核心素養(yǎng)的提出為初中音樂教育指明了新方向,它強(qiáng)調(diào)教育的全面性和綜合性,要求教師關(guān)注學(xué)生知識技能的掌握,同時重視學(xué)生情感態(tài)度、價值觀及關(guān)鍵能力培養(yǎng)。(剩余5356字)

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