以讀助思

——小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力提升的策略

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小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的提升，對數(shù)學(xué)問題的解決有著重要作用。閱讀活動(dòng)不單單出現(xiàn)于語文學(xué)科，在數(shù)學(xué)學(xué)科中同樣占據(jù)著重要地位。小學(xué)時(shí)期是打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的重要階段，教師需要加強(qiáng)小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)，從多角度提升學(xué)生的閱讀能力，幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地理解概念與題意。本文基于“以讀助思”主題，研究小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力提升策略，旨在通過全方位分析閱讀能力在小學(xué)數(shù)學(xué)中的作用，提出提高學(xué)生閱讀能力的具體建議。（剩余4924字）