小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)作業(yè)全程評(píng)價(jià)的思考與實(shí)踐

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基于項(xiàng)目化的學(xué)習(xí)理念，小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)作業(yè)可以在整理歸納、調(diào)查統(tǒng)計(jì)、觀察實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)實(shí)踐等活動(dòng)中完成，使學(xué)生積極地遷移、有效地應(yīng)用，達(dá)成探究、合作和溝通等能力的提升。而評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)是數(shù)學(xué)長(zhǎng)作業(yè)能否有效實(shí)施的關(guān)鍵之一。全程評(píng)價(jià)，作為一種關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的綜合評(píng)價(jià)方式，能及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，有效調(diào)控作業(yè)進(jìn)程。（剩余3262字）