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本文聚焦幼兒園種植活動，基于“全收獲”理念，深入探討其德育價值及實施策略。通過對種植活動的多維度分析，闡述了其在培養(yǎng)幼兒責(zé)任擔(dān)當(dāng)、耐心堅持、合作協(xié)同以及自然關(guān)愛情感等方面的重要作用。研究表明，種植活動為幼兒提供了豐富的學(xué)習(xí)體驗與實踐機會，有效促進了幼兒的全面發(fā)展。教師與家長的協(xié)同合作進一步提升了德育效果。（剩余4872字）
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“全收獲”理念下的幼兒園種植活動德育實踐
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