項(xiàng)目化學(xué)習(xí)下的初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)路徑

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實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要組成部分，也是驗(yàn)證科學(xué)理論與規(guī)律的主要方式，任何一種科學(xué)猜想在被提出后，都需要經(jīng)歷無數(shù)次成功的實(shí)驗(yàn)才能得到驗(yàn)證，而這無數(shù)次成功的實(shí)驗(yàn)是支撐這一猜想后續(xù)研究的重要參考和關(guān)鍵依據(jù)。從教育角度出發(fā)，學(xué)生對抽象科學(xué)知識(shí)的理解也可以通過開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)來解決。教師既可以選擇開展演示實(shí)驗(yàn)來引導(dǎo)學(xué)生觀察科學(xué)現(xiàn)象，也可以選擇開展動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)過程，綜合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律來看，在實(shí)驗(yàn)中的觀察和體驗(yàn)往往能為學(xué)生留下更深刻的知識(shí)印象。（剩余4906字）