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如今項(xiàng)目式學(xué)習(xí)被應(yīng)用在教學(xué)活動(dòng)中,是一種新型的高效的課堂模式,教師需要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)或者是合作交流,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,同時(shí)也激發(fā)學(xué)生對知識的探究欲望。相比傳統(tǒng)直接將結(jié)果告知學(xué)生,這種教學(xué)方法可以使教師更加了解學(xué)生對知識的掌握情況,以便針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,幫助每一名學(xué)生都能在課堂學(xué)習(xí)中逐步取得進(jìn)步。(剩余4980字)
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項(xiàng)目式教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
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