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科技在快速發(fā)展,教育也在持續(xù)變革。信息化時代到來后,信息技術(shù)課程在基礎(chǔ)教育體系中的重要性逐漸提升,對課程定位而言,新課標(biāo)下的信息技術(shù)課程不再只是傳授學(xué)生信息技術(shù)知識的課程,更是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)和幫助學(xué)生掌握信息技能的課程。在信息技術(shù)課堂上,教師既需要融合理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),以同時教給學(xué)生知識和技能;又需要落實(shí)對課內(nèi)知識的整合和課外知識的拓展,建構(gòu)更完整的教學(xué)內(nèi)容體系,以引導(dǎo)學(xué)生對信息技術(shù)展開綜合性、系統(tǒng)性探究。(剩余5114字)
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新課標(biāo)下初中信息技術(shù)大單元教學(xué)策略
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