跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)：課程美育的整合性實(shí)踐路徑

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李如密

所長、教授、教育學(xué)博士，課程與教學(xué)論專業(yè)博士生導(dǎo)師，兼任中國教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)常務(wù)理事、中國教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)教學(xué)論專業(yè)委員會(huì)副理事長、中國高等教育學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)分會(huì)副理事長、全國現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究會(huì)副理事長，主要從事教學(xué)理論研究，著有《教學(xué)藝術(shù)論》《教學(xué)風(fēng)格論》《現(xiàn)代教學(xué)理論研究》《教學(xué)美的價(jià)值及其創(chuàng)造》《儒家教育理論及其現(xiàn)代價(jià)值》《孔子教學(xué)藝術(shù)研究》等，在《教育研究》《課程·教材·教法》《中國教育學(xué)刊》等期刊發(fā)表論文400余篇。（剩余5022字）