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引言
家校社協(xié)同育人是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵步驟,也是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的必要條件。2023年1月教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》,進一步闡明了建立以學(xué)校積極主導(dǎo)、家庭主動盡責(zé)、社會有效支持的協(xié)同育人機制的目標(biāo)。然而,從實踐層面看,學(xué)校、家庭與社會三者之間的協(xié)同仍面臨諸多挑戰(zhàn)和問題。(剩余5127字)
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高職院校協(xié)同育人共同體的重構(gòu)探索
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