職業(yè)院校思政育人模式的創(chuàng)新路徑研究

引言

職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是國家現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。在新形勢下，職業(yè)院校作為我國教育體系中重要的組成部分，必須將立德樹人作為教育根本任務(wù)，致力于推進(jìn)課程思政建設(shè)，并著力提升教師的教學(xué)能力和育人水平。

一、職業(yè)院校課程思政育人模式的價(jià)值意蘊(yùn)

課程思政是新時(shí)代職業(yè)院校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要抓手，是新時(shí)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新的重要舉措，是職業(yè)院校教師教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容，是職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作質(zhì)量提升的重要保證。（剩余5222字）